Decisioni basate su dati di fatto

Le decisioni basate sull’analisi di dati e informazioni danno maggiori garanzie di produrre i risultati attesi.

Prendere decisioni e fare scelte è un processo complesso e comporta sempre incetezze perchè spesso coinvolge diversi tipi di input e interpretazioni che possono essere soggettive.

E’ importante capire le relazioni di causa-effetto e le potenziali conseguenze non attese delle decisioni.

I fatti, le evidenze e l’analisi dei dati comportano una maggiore obiettività e sicurezza sulle decisioni da prendere, migliorano il processo decisionale, le prestazioni e la capacità di raggiungere risultati. Potenziano l’efficacia e l’efficienza operativa, la capacità di riesaminare e cambiare opinioni e decisioni.

Per questo occorre definire e monitorare un set di indicatori-chiave sulle prestazioni della scuola.

Mettere tutti i dati a disposizione delle persone chiave.

Garantire che i dati e le informazioni sono accurate, affidabili e sicure. Analizzare e valutare i dati e le informazioni con i metodi adatti. Assicurare le ersone che sono in grado di analizzare e valutare i dati. Prendere decisioni e agire secondo evidenze e basandosi sull’esperienza e l’intuizione.